刻舟求剑的故事的道理小学(刻舟求剑的故事的道理连环画)

今天看到一微信群里,有人群发心灵鸡汤:“事物总有其发生与发展的必然规律,我们会嘲笑刻舟求剑的那个人,可是仔(细)细(思)想(极)想(恐),我们自己很多时候就是那个人。总是守着不切实际的誓言,扬言有必有理想的结果,可是结局往往不随人愿。”认真品味, 有时候还真是这么回事。

刻舟求剑的故事的道理小学(刻舟求剑的故事的道理连环画)

这就是一种错误的坚持。

回到刻舟求剑的故事,我们大概设想一下,估计刻舟的人或是纸上谈兵之辈或是学识浅薄、浅薄骄狂之人,大概以为自己学了仨瓜俩枣,认为船家对及时下水打捞落水之剑的建议是不符合书本知识的,可能觉得下水去捞很愚蠢,有落水的危险,会很丢脸,于是用高深的学识推断出一个结论,刻上记号就永远剑随记号而动。很显然,我们这些懂得理论的,学过数学、物理学常识的人,会哈哈一笑。可是如果没有学习到这些理论、公式,你在一瞬间可能会觉得刻舟之人说的很有道理

这就说明了一个道理:有一定层级的学识根基,就能很大程度上避免对应级别的错误。

当然,社会上倡导的更多的是一种正确的坚持。

说到这点,我自然想到《集结号》和飞夺泸定桥中的情节,这正是对“正确的坚持”的最好诠释。再比如夸父逐日、精卫填海、愚公移山等人定胜天的传说,深刻说明了以华夏人对自然不懈改造精神的中华文化内核,肯定了正确的坚持足以逆天改命。而那些从网络上、身边看到的那些够执着、够坚持,变得更高学历、更好待遇工作的人,我们总是仰视的。这也足以说明了一个道理:人们更期待看到坚持下去改变命运的鲜活实例,因为传说它太遥远了。

坚持,这个词对于当下社会追求更好生活的人太重要了,但是我们要仔细分析,更多的“正确坚持”、用理性赢得未来,祝福你。下期再见。

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