计算机程序设计员，计算机程序设计员英语？

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一、前言：

在空闲时间看了下高二月考的数学试卷，发现选择题最后一题是立体几何题。比较感兴趣就做了一下，感觉可以尝试用编程解决。

二、正文·

题目是这样的：

计算机程序设计员，计算机程序设计员英语？

题目

题解1（数学）：

计算机程序设计员，计算机程序设计员英语？

题解1

（1）由于要使PB1//平面DMN，因此需要构造一个平面P1B1M1//平面DMN（其中P1为AA1三等分点，M1为C1D1中点）。

（2）之后我们需要找到平面P1B1M1与平面AA1D1D的交线，这一交线就是p点的轨迹。因此我们需要“扩大”平面P1B1M1，根据B1与M1的相对位置，做出点M3，使得P1M3//B1M1。连接M3M1相交DD1于点P2，得到了我们要求的交线P1P2。

（3）因此问题就转化为了计算点C到线段P1P2上一点P的距离的范围。我们可以建系得到，P1:（3，3，2） P2:（0，3，1）C:（0，0，3），因此可以设点P坐标，计算距离dis。

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设点P坐标

（4）最后计算方程得到结果。

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问题答案

以上就是该问题的数学解题思路，那么作为一个技术老师，我想到计算一个点到线段的距离范围，完全可以用计算机编程解决（还能当教学案例）。

题解2（技术）：

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抽象建模

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设计算法

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编写程序&调试运行程序

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运行结果

代码和算法都很简单，提供给学生一种不一样的解题思路（信息意识）。

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