做社群运营这行怎么样,社群运营是什么工作

是什么原因，使社区运作如此困难吗？如何解决这个问题呢？

为什么社区运作困难？因为我们很难控制他人的行为。

对于刚开始运作的小白来说我很伤心。当我运行课程产品或学生社区时，学生的完成率和社区活动总是很低。你知道吗？如今人们花在网上游戏上的时间，可以到达每周30亿小时。30亿小时的概念是什么？340，000年！人们为什么会花很多时间玩游戏，您不能抽出半小时学习课程吗？

如果游戏可以使玩家通过某种机制坚持完成目标，所以在运作中可以使用此机制使用户实现我们的运营目标吗？对于社区运营或课程运营，我如何运用游戏化思维来增加社区活动，还是课程的完成率？

我不知道从哪里开始我借用了著名的游戏设计师Raf？ Coss撰写的《游戏设计的喜悦》一书。在书里， Coster提到了游戏成功的一些要素，给了我很多启发我发现了游戏中的四个重要机制：准备机制核心机制挑战机制奖励机制。下面我将结合这些机制，分析Keep产品，并举例说明如何将这些机制应用于课程操作或社区操作：

1。准备任务：设置热身任务

2。基本任务：设置日常任务

3。挑战任务：设定常规挑战

4。奖励机制：设定任务奖励

玩家在开始游戏之前需要准备阶段。Coster说，成功的游戏需要“ 准备机制 ”。没有“准备机制”的游戏，玩家不了解游戏的玩法，对于不耐烦的玩家，在了解游戏之前可以退出。准备机制的作用是引导用户为游戏做准备，更快地了解游戏。例如，使用新帐户登录后，“荣耀之王”游戏将具有新手教程。还设有培训室供玩家练习。

Keep中还有一个所谓的“准备机制”。Keep是健身软件，目的是帮助用户塑造好身材并变得健康。当新用户登录到Keep时，“ 2分钟体验课程”将自动添加到“我的培训”中，这是一个简单的练习，可以在椅子上完成。

此课程由Keep设置，第一，让用户以最简单的方式体验“保持”课程的情况。从用户的心理出发，许多新用户可能会一时兴起注册Keep，热情结束后，我不干了。为了让用户坚持健身，首先给他们“糖”吃，课程很简单用户易于掌握，完成后会产生成就感。当用户通过Keep获得成就感时，更愿意继续使用它，它还允许用户继续锻炼。

Keep可以通过此准备过程有效地保留用户。因此，对于课程产品的社区运营，如何建立“准备机制”？这是第一步：设置热身任务。我想，游戏中的用户比新手教程更进一步，正在登录。登录后，有所谓的帐户信息，可以在玩家之间交流。如果您将此应用于社区运营，可以鼓励学生自我介绍。自我介绍可以促进学生之间的相互理解，缩短学生之间的距离，营造轻松友好的社区氛围。

为了鼓励学生自我介绍，您可以使用微信机器人，受训人员进入小组后，它会自动在。在这里您可以使用微信助手来设置微信机器人，以实现自动组输入功能：创建一个新帐户，选择要建立的学生社区，选择“自动回复”，在“新来者加入组”中输入副本，保存。

玩家为游戏做准备，然后此游戏必须具有相应的规则。Coster说，成功的游戏需要“ 强大的核心机制 ”。核心机制可以说是贯穿整个游戏的规则。没有“核心机制”的游戏不能称为游戏。核心机制的重要作用是为了规范玩家的行为，保持良好的游戏环境，让用户知道如何玩游戏，用户将继续。例如，在国际象棋游戏中“移动棋子”是其核心机制。如果国际象棋没有核心机制，玩家可以随意移动棋子，容易赢也容易输，那么谁想玩这个游戏呢？

对于Keep产品，其核心机制是记录健身数据的功能。Keep为运动训练提供免费的录音功能，跑步步行，循环，等等用户可以自由选择任务，时间计数上传训练结果。

用户使用这些功能，您可以记录自己的运动数据。这些数据可以让用户知道他们的健康状况，您还可以生成报告，让用户知道下一步该怎么做，使用户继续使用该产品。

社区运作如何？社区操作的用户是已注册课程的学生。社区运营的目的是让学生完成课程以掌握知识。为了使学生更积极地学习本课程，能够设置日常任务，这是第二步。

请参阅保留产品，我设定了核心机制，这是社区学生的基本任务。每天在社区公告中提醒学生，以鼓励他们在完成课程后签入微信小程序[小额签到]。分享每日学习笔记，学习经验，等等这不仅会敦促学生完成课程，共享笔记的过程还帮助学生巩固了他们的知识。同时，一个人的学习也将导致他人的学习，营造良好的学习氛围。

游戏有规则，您可以设置各种游戏挑战。Coster说，成功的游戏需要“ 一系列挑战 ”。挑战机制是游戏中最基本的内容。挑战不会改变规则，但是要遵守规则使每个参数略有不同。挑战机制允许玩家玩游戏，这是因为玩家赢得挑战之后会有成就感，这种成就感也使玩家更愿意玩。例如，在网易的“第五个人格”中， 1 V 4战役和4 V 1战役，所有挑战在游戏里，不同的操作会使每个玩家的得分不同。

Keep中还有一个挑战机制。例如， “训练课程，培训计划，训练营。“用户可以根据自己的情况自由选择，如果要塑造选择修身课程，那些想要选择瘦腿课程的人。用户要做的就是根据课程内容进行健身锻炼，还有是否每天都要运动影响用户的所谓“增长值”。

这些挑战在一定程度上给用户带来了动力。如果你一个人运动许多用户可能会发现很难坚持下去。首先，用户信任Keep平台，会相信这些培训课程和训练营是有效的，我会比我更愿意挑战自己。第二，有很多用户参加课程或训练营，并查看动态人会影响人，用户看到其他人坚持不懈，我觉得我也可以。因此用户会坚持健身，它还达到了Keep的目的。

然后，为了达到课程操作的目的，能够将挑战机制应用于课程操作跟，对应于第三步：设定常规挑战。挑战任务应根据学生学习课程的主要前提来设置。该任务必须与课程表相关。为了学生的学习质量和完成率，我想到了定期举行课程知识竞赛的方式。一方面，为了参加知识竞赛，学生自然会自愿参加课程，另一方面，知识竞争过程也巩固了学生的知识。

课程知识竞赛可以使用黄金数据生成答案链接，所有数据都可以在后台看到，以5天为一个周期，在社区中每隔5天，以小组公告的形式，通知学生单击答案链接以参与。

玩家挑战他能得到什么？为了让玩家连续玩，需要外部电源。Coster说，奖励这是游戏成功的关键组成部分。奖励机制为用户提供了强大的动力，用户可以通过游戏获得奖励，奖励恰好是用户想要的，然后，用户自然会愿意继续玩游戏。一般游戏都有奖励机制，例如快乐斗地主，获胜的用户可以从Happy Beans获得奖励，有了Happy Beans，用户可以玩更多游戏。

在Keep中，每个用户都有一个KG级别。根据您是否坚持锻炼，是否鼓励与Keepers交流和共享指标以获取相应的增长值，增长值与您的水平相对应，不同级别具有不同的特权。换一种说法，当您增加水平时，将获得相应的特权奖励，等级越高更多的特权。

这起到了很好的激励作用。为了获得特权奖励，用户将使用Keep来帮助进行健身运动，这是Keep产品的目的。

由于奖励可以达到预期的效果，然后当课程开始时奖励可以用来吸引用户完成课程。这是第四步：设定任务奖励。为了更好地激励学生学习本课程，我想完成课程后可以给学生一张证书和其他奖励。使用webhook来获取黄金数据和zapier，让学生填写申请表格，级别证书将自动生成并发送到学生的邮箱。可以通过学生团体的团体公告来通知表单链接。

游戏化是指将游戏元素和技能应用于非游戏化场景。在以上说明中，我会 准备机制核心机制挑战机制奖励机制 这四种游戏化思想适用于社区运营和课程运营，准备任务是游戏中的准备机制，基本任务是核心机制，挑战任务对应于挑战机制，任务奖励对应于游戏中的奖励机制。游戏化设计使用一系列机制来帮助用户实现特定目标。操作实际上是相同的。如果可以将游戏的机制整合到运营中做社群运营这行怎么样，您可能会发现许多问题实际上都有更多创造性的解决方案。

如果您对游戏化有更好的想法做社群运营这行怎么样，欢迎在评论部分告诉我。此外社群运营是什么工作，如果您想更系统地学习新的媒体操作技能社群运营是什么工作，您可以申请加入“新媒体自学室”视频课程。